<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Дети и их выращивание</title>
		<description>Обсуждение Дети и их выращивание</description>
		<link>http://www.tomyself.ru/child.html</link>
		<lastBuildDate>Tue, 07 Feb 2012 16:18:17 +0000</lastBuildDate>
		<generator>JComments</generator>
		<atom:link href="http://www.tomyself.ru/component/option,com_jcomments/format,raw/limit,10/object_group,com_content/object_id,76/task,rss/" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<item>
			<title>mpako6ec написал:</title>
			<link>http://www.tomyself.ru/child.html#comment-1091</link>
			<description><![CDATA[agree?]]></description>
			<dc:creator>mpako6ec</dc:creator>
			<pubDate>Sun, 08 Jan 2012 13:38:13 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.tomyself.ru/child.html#comment-1091</guid>
		</item>
		<item>
			<title>4ertus2 написал:</title>
			<link>http://www.tomyself.ru/child.html#comment-742</link>
			<description><![CDATA[Вы, возможно излишне, концентрируетес ь на соционическом типе. Для младшего возраста существенно важнее сценарное программировани е Берна. Еще один момент освещает крайне интересная статья http://socioniki.net.ru/content/view/13/55/ В ней описывается механизм становления ПЙ-типа как следствие подавления одних признаков и стимулирование других у ребенка. Соционический тип становится основным позже, во время принятия самостоятельных решений. Но к этому моменту у ребенка уже есть сценарий и понимание где он + (на какую из ПЙ-функций он будет опираться). Итого: прочтение "Игр" Э. Берна важнее для воспитания ребенка в дошкольном возрасте, нежели знание соционики (лучше, конечно и то и то).]]></description>
			<dc:creator>4ertus2</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 27 Nov 2010 14:58:03 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.tomyself.ru/child.html#comment-742</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Выращивание детей</title>
			<link>http://www.tomyself.ru/child.html#comment-291</link>
			<description><![CDATA[А мне видится, что ухаживать за животными более необходимо детям-логикам, тем более в логическом окружении... Потому что животные воспринимают всё на уровне подкорки, то есть чувственно. Немножко разбавляют логические требования окружения.]]></description>
			<dc:creator>Наталья</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 02 Apr 2009 16:03:33 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.tomyself.ru/child.html#comment-291</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Гость написал:</title>
			<link>http://www.tomyself.ru/child.html#comment-261</link>
			<description><![CDATA[это про меня:"Если же не повезло, как бы Вы не старались, окружающие все равно будут ждать какой-нибудь подлянки, пребывая в полной уверенности, что вы хорошо притворяетесь, а в душе мечтаете повторить судьбу отца – токоря-рецидивиста."]]></description>
			<dc:creator>Гость</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 12 Feb 2009 23:14:10 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.tomyself.ru/child.html#comment-261</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>

