| Дистанционное типирование по текстам и анкетам при помощи аспектной лексики. |
 |
 |
| 22.11.2007 12:54 |
|
Многие этим занимаются. Например, центр Владимира Миронова. Основной сложностью такого вида типирования, мне видится, влияние соционического контекста тематики литературного произведения или текста на аспектную лексику Всегда можно взять текст и произвести его формальный лексический анализ. И получить распределение соционических аспектов в тексте. Весь вопрос в том, что оказало большее влияние на распределение? Тип автора или тип контекста произведения? Предположим тип автора - СЭЭ (Наполеон), а текст – реферат по высшей математике с типом ЛИИ (Робеспьер). Можно ли ожидать, что в тексте реферата будет преобладать наполнение лексикой СЭЭ над лексикой ЛИИ? Маловероятно… Многочисленные анкеты для определения типов – сборник тем таких рефератов, с заранее детерминированной лексикой. А независимые тексты, скажем, литературное творчество известных литераторов, могут иметь неявную зависимость. Т.е. некая конъюнктура заставляет автора творить не в родной по соционическому типу теме, а в востребованной тематике, имеющей свою весьма жестко определенную лексику. Даже неформальное творчество в живом журнале подвержено влиянию контекста. Контекста жизни автора. Ежели наиболее яркие события жизни автора, находящие отражение в его дневнике, не совпадают по соционическому профилю с самим автором – то и распределение аспектов в творчестве будет ближе к тематике, а не к автору. |
| Обновлено 28.12.2009 15:04 |